По совету Александра переношу тему из Православной Беседы в Гостиную.
Хотя вопрос там задавала не я, все же меня, как второкурсницу- заочницу, заинтересовал такой вопрос.
В Университете, где я учусь многие дисциплины мне, как православной христианке, очень трудно адекватно сдавать. Например: философия, культурология, история социологии ит.д. И в основном это связано с тем, что преподаватели, видимо по старой памяти, не могут не пройтись по религии в общем, а по православию в частности, высказавая при этом свое негативное отношение.
Мой духовник советует в такой ситуации не ввязываться в конфликт, но при этом твердо исповедовать свою веру.
Пока получается. И Слава Богу на экзаменах "провакационных" вопросов не попадалось. А если попадется, что делать?
Может быть участники форума захотят поделиться со мной своим личным опытом? Буду очень благодарна.
С уважением, Марина.

                

Спасибо всем кто ответил.
Но вопрос мой, главным образом не о том, как реагировать на нападки преподавателей на Христианство, а о том, что например отвечать на такой вопрос в билете: "Негативная роль Христианства в ...", "Христианство как причина..." и т.д. и т.п.

                

МАРИНА.П, Вы писали:
> что например отвечать на такой вопрос в билете: "Негативная роль Христианства в ...", "Христианство как причина..." и т.д. и т.п.

Я бы отвечал так: "такой-то (напр., автор учебника) считал, что негативная роль Христианства заключается в ...." и раскрываете мысль автора учебника. Если есть возможность, Вы вполне можете использовать в ответе и другие источники, со ссылками на них: "а исследователь Петров на основании исторических документов убедительно показал, что никакой негативной роли Христианства не было", приводите аргументацию Петрова. Таким образом, Вы самоустраняетесь от личной оценки (она и не требуется). Думаю, Ваш преподаватель останется довольным.

                

Александр, большое Вам СПАСИБО!
Это, кажется, как раз то, что нужно.
Помогай Вам Господь!

                

Не за что. Кстати, если потребуются христианские источники для противопоставления их конкретным утверждениям авторов учебников, можете всегда обратиться к нам на форум. Думаю, общими усилиями найдем, что нужно.

                

МАРИНА.П, Вы писали:
>Например: философия, культурология, история социологии ит.д..
> Мой духовник советует в такой ситуации не ввязываться в >конфликт, но при этом твердо исповедовать свою веру.

Ну уж если духовник посоветовал - чего еще-то искать?

Как бывый студент, - свой опыт

Одно время я шибко гордился своим умением читать критично. Всегда ставил вопрос - с чего это автор взял такое утверждение. Давай дескать, источники- первоисточники, да еще всю цепочку преобразований выложи.
Дескать, разберусь, что-то оставлю, что-то выплюну.
Потом уперся:
1 Рано или поздно приходишь к равновесным суждениям.
(Стрижено! - нет брито!)
2. Даже если ты считаешь, что сумел отделить зерна от плевел - это самообман. В голове много мусора налипнет.

В общем, так. Факты сами по себе не проверишь фактами.
Нужна опора.
Если сомневаешся в чем-то, что тебе подбрасывают - сверяй все с Символом Веры. Только он - опора.

P.S если есть возможность заколоть сомнительный предмет - коли.
Я в таких случаях не ругался с преподавателями. Я с ними пил.

                

Павлов Александр, Вы писали:
> В общем, так. Факты сами по себе не проверишь фактами.
> Нужна опора.
> Если сомневаешся в чем-то, что тебе подбрасывают - сверяй все с Символом Веры. Только он - опора.

Не могу с Вами не согласиться.

> P.S если есть возможность заколоть сомнительный предмет - коли.
> Я в таких случаях не ругался с преподавателями. Я с ними пил.

Как человеку пьянеющему от запаха спиртного мне трудно последовать Вашему примеру. Слишком много пришлось бы пить.
А серьезно, спасибо за отклик. Но не могли бы Вы взять на себя труд объяснить мне непутевой, что значит "заколоть предмет"? Чем колоть предлогаете?

                

> А серьезно, спасибо за отклик. Но не могли бы Вы взять на себя труд объяснить мне непутевой, что значит "заколоть предмет"? Чем колоть предлогаете?

Колоть (студ.) = солить (студ.) = симулировать болезнь

                

Марина, а вы не пробовали просто не обращать внимание? У меня вот раньше была привычка спорить с преподом, с пеной у рта доказывать свою правоту. А теперь мне просто всё равно - повзрослел, что ли? Могу иногода, как я это называю, "пофехтовать на языках", но в итоге-то всё равно каждый остаётся при своём. Если убеждён в собственной правоте, может ли волновать всяческая суета вроде наличия несогласных?
Чужие взгляды чаще хает тот, у кого нет своих. Так что лучше просто пожалейте ваших преподов - и нервы сбережёте, и великодушной себя почувствуете.
Да пребудет с вами Сила.
Лотос.