Я заметил, что людей, в т.ч. и детей можно разделить на две группы:
1. те, кто любит читать
2. те, кто не любит читать

Моя сестра с мужем беспокоится по поводу того, что их сын принадлежит ко второй группе. Они хотят его перетянуть в первую двумя способами:

1. ставят в пример меня, отца и других "заядлых читателей"
2. Заставляют насильно в день прочитывать страничку какой-нибудь детской книги, например Буратино.

На счет второго способа я сомневаюсь что это принесет благо, скорее только повредит ребенку.
Сами родители не православные и у них в семье постоянное дело: телевизор, компьютерные игры, музыка.

Ребенок - мой крестный сын. Я беспокоюсь за него. Я тоже хочу чтоб он читал а не смотрел телик, игры и слушал вредную музыку. Однако насильно нельзя навязать образ жизни. Может не стоит переживать по этому поводу, пусть все своим чередом идет? А может ему полезно не читать, ведь в будущем ему в руки может попасть и вредная современная литература?
И еще есть мнение, что Господь сам создает необходимые условия для каждого, в этом случае мне лучше не беспокоится.

Благодарю вас.

                

Миша, загляни в уже давнее (от 30-04-2002) сообщение "Как приохотить ребенка к чтению и письму" http://pravbeseda.org/agora/view.php?site=pravbeseda&bn=pravbeseda_roditeli&key=1020152125

Это текст Рекомендаций Национальной Ассоциации Образования для Маленьких Детей США / National Assosiation for the Education of Young Children.


Может быть вкупе со всеми советами тоже пригодится?

Понравилась вот эта рекомендация: "Важно, чтобы книги детям читали папы"
(наверное крестный тоже сгодится)

Вроде советы незамысловатые, но действительно, иногда простое внимание родителей к освоению ребенком техники чтения помогает посмотреть на книгу как на замечательного друга. Ребенку нужно просто помочь. Некоторые недальновидные родители уповают в этом деле на школу, но, ИМХО, хорошо освоить технику чтения ребенок должен еще ДО школы. В восемилетнем возрасте возможно придется уже вместе с ребенком восполнять, что было когда-то (скорее всего по незнанию) упущено его родителями.
Миша, совершенно правильно, что беспокоишься об этом; то, что не могут дать ребенку его родители, крестник как раз и может восполнить. А приучение к чтению - это один из шагов для духовного возрастания.

А Господь конечно поможет и тебе и твоему племяннику!

                

Благодарю за ссылку, очень понравилось, думаю пригодится нам всем.

Олеговна, Вы писали:
> Понравилась вот эта рекомендация: "Важно, чтобы книги детям читали папы"
> (наверное крестный тоже сгодится)

Рад бы, но пару раз предлагал почитать, но он не хотел. Может потом захочет.

> Некоторые недальновидные родители уповают в этом деле на школу, но, ИМХО, хорошо освоить технику чтения ребенок должен еще ДО школы.

Я давно ломаю голову и не могу понять, что такое ИМХО, а спросить стесняюсь, вдруг это всем известно.

                

>Я заметил, что людей, в т.ч. и детей можно разделить на две группы:
>1. те, кто любит читать
>2. те, кто не любит читать
А ещё тех, кто любит читать, но не книги; тех, кто интересных им книг ещё не видел; людей, подходящих под определение "чукча не читатель, чукча - писатель" и ещё несколько сходных типажей.

>Моя сестра с мужем беспокоится по поводу того, что их сын принадлежит ко второй группе. Они хотят его перетянуть в первую двумя способами:
>1. ставят в пример меня, отца и других "заядлых читателей"
Простите, но этот способ помогает лишь добиться большего, "начать добиваться" таким способом просто не реально

>2. Заставляют насильно в день прочитывать страничку какой-нибудь детской книги, например Буратино.
Этим хорошо поддерживать навык чтения, но приучивать человека к книге невозможно.

Любителям почитать - советую прочитать:
http://www.websib.ru/vmrus/sys/statya.php?razdel=opit&id=4

>Сами родители не православные и у них в семье постоянное дело: телевизор, компьютерные игры, музыка.
А вот второй пункт резко следует видоизменить. Есть ведь игры, где без чтения - никуда. Вот с них и начните. Ксатати, неплохо было бы найти журнал о компьютерных играх - он бы неплохо его читал (выбирайте описание игры покрасивей и побезвредней). Введите ограничение на "Mature" игры, можно даже сослаться на закон.

>Я тоже хочу чтоб он читал а не смотрел телик, игры и слушал вредную музыку.
В излишнем количестве всё вредно. По поводу вредной музыки - ребёнок тянется не к самой музыке (слова современных мелодий лучше даже и не вспоминать, да ребёнок их и не воспринимает), а к представляемому музыкой стилю жизни.

>Однако насильно нельзя навязать образ жизни.
На самом деле можно, но лучше не надо.

>Может не стоит переживать по этому поводу, пусть все своим чередом идет?
Кое-что изменить, конечно, надо. В первую очередь - выбор компьютерных игр должен включать в себя игры, где есть смех и надо и читать и головой думать (например, Return to The Monkey Island, некоторые игры по мультфильмам и пр. квесты). Поскольку упомянутые игры нереально пройти до конца без написанного прохождения игры на 5 страниц мелким шрифтом - то чтение обеспечено.
С телевизором сложнее - по большому счёту телевизор ребёнку и не нужен. Но оторвать от всех фильмов и музыки просто так не выйдет ... Тут нужен индивидуальный подход. Надо смотреть чем он занимается, к чему его влечёт и использовать его влечение ему же на благо.
> А может ему полезно не читать, ведь в будущем ему в руки может попасть и вредная современная литература?
Всё бы хорошо, но если он не научится читать - то ему на уши можно будет понавешать столько лапши, сколько вам и не снилось в кошмарном сне.

>И еще есть мнение, что Господь сам создает необходимые условия для каждого, в этом случае мне лучше не беспокоится.
Гхм... Вы знаете, что бывает, если пустить подростка на самотёк? Там и до ... в общем, тех вещей, о которых даже думать противно, не долго.

                

Благодарю вас, Трикер.

Тоже очень кстати пришлась ссылка, изучим с сестрой.

> А вот второй пункт резко следует видоизменить. Есть ведь игры, где без чтения - никуда. Вот с них и начните. Ксатати, неплохо было бы найти журнал о компьютерных играх - он бы неплохо его читал (выбирайте описание игры покрасивей и побезвредней). Введите ограничение на "Mature" игры, можно даже сослаться на закон.

Приму к сведению, но скорее всего не буду использовать, отчасти отец ребенка уже использует этот метод. Да, он помогает. Хорошо помогает также и в приучении к компьютерным играм. А я считаю компьютерные игры, даже безобидные, вредными.

> >И еще есть мнение, что Господь сам создает необходимые условия для каждого, в этом случае мне лучше не беспокоится.
> Гхм... Вы знаете, что бывает, если пустить подростка на самотёк? Там и до ... в общем, тех вещей, о которых даже думать противно, не долго.

Здесь я согласен, хотя бы потому что сам являюсь примером своеобразного "самотека" в подростковом периоде. Я тут имел в виду не так чтоб предоставить дитё миру и двору, а так чтоб избежать неумелых попыток воспитания, которые могут привести к обратным последствиям.

Спасибо, Трикер.

                

Миша, Вы писали:

> Ребенок - мой крестный сын. Я беспокоюсь за него. Я тоже хочу чтоб он читал а не смотрел телик, игры и слушал вредную музыку. Однако насильно нельзя навязать образ жизни. Может не стоит переживать по этому поводу, пусть все своим чередом идет? А может ему полезно не читать, ведь в будущем ему в руки может попасть и вредная современная литература?

1. Миша, а что такое вредная музыка?

2. Читать или не читать - вопрос с нравственной и религиозной точки зрения нейтральный. Поэтому при такой постановке вопроса Вам как крёстному отцу волоноваться нечего.

                

как я считаю, разные популярные группы России, Европы и Америки.

                

а определяется ли степень вредности музыки степенью её популярности (и наоборот) ?

                

Anton, Вы писали:
> а определяется ли степень вредности музыки степенью её популярности (и наоборот) ?

Точной зависимости я не знаю: прямо ли, обратно ли пропорциональна вредность популярности.
Мое мнение такое, что в основном, в той или иной степени вредна почти вся современная музыка. Можно добавить еще, что ребенку музыка доставляет больше вреда, чем взрослым.

                

Как мне кажется, стоит разделить две разных проблемы.
Наличие компьютера, игр, телевизора и т.д. - это отдельный разговор. И к любви (или нелюбви) к чтению отношения не имеет - тому немало подтверждений.
Могу сказать о себе, хоть это и невыгодно меня характеризует

Я с детства не любил читать. Ну не сложилось у меня с книгами... Потом были периоды, когда я с удовольствием мог прочесть пару-тройку книг (не более), и все - опять спокойно живу себе без чтива...
Причем, я никак понять не мог - что народ ищет в книгах? Откуда эта страсть?
Смотрю на своих друзей-приятелей - ну да, они много всего читали...
Но почему-то очень многие при этом довольно плохо управляются с русским языком (хуже меня), не шибко грамотно пишут, плохо формулируют мысли и т.д.
А спросишь - они все читали, поглощали книги, как бушующее море - дырявые лодки .
Один мой приятель в свободное время испытывал буквально "ломки", если у него не было в руках книги. Доходило до того, что ему было все равно, что читать - он мог запросто взять учебник Квантовой механики и с интересом его читать - такое впечатление, что большинству книгоманов просто доставляет удовольствие смотреть на буквы и складывать из них слова .
Эта всеядность поражает - лишь бы читать... .
Есть и еще одна проблема.
Часто много читающие люди не способны самостоятельно мыслить. Они привыкли находить ответы на вопросы в книгах, и когда жизнь подкидывает им ситуацию, о которой они еще не читали , то мозг дает трещину - мозг-то привык лишь запоминать прочитанное, а не думать самостоятельно.

В результате у меня стало складываться впечатление, что существует некий минимум книг, прочитать которые нужно обязательно. Набор этот у каждого в голове сидит - кстати, частично этот набор есть у Татьяны Толстой в одном из ее эссе - кажется, в сборнике "День".

Но с какой скоростью человек освоит сей минимум - тут уж все индивидуально. Не хочет человек в 13 лет читать Пушкина - не надо. не дорос еще, значит... Или родители не воспитали в нем любви к языку. Мало ли...
Вырастет, настанет момент - прочитает. У каждого свой путь и своя корость развития.
А уж дальше - все еще более индивидуально.
Я уж не говорю о том, что даже малочитаюший человек не потерян для общества
Тут тоже - создан некий стандарт, по которому граждане оценивают "интеллигентность" того или иного человека.
А ведь критерии-то на самом деле несколько другие.
Да, читать много - полезно и хорошо, я с этим не спорю.
Но это - не обязательное условие (это раз), а уж количественные рамки и вовсе размыты до неприличия .

Знаю, что многие со мной не согласятся, но что уж поделать...

По сути Вашей озабоченности - может, ему подкинуть фильм какой-нибудь хороший по классическому сюжету, чтоб "проняло". А потом есть вероятность, что ребенок уже ЗАХОЧЕТ прочитать первоисточник (если Вы мягко ему намекнете, мол, "фильм - фигня, а вот в самой книге - у-у-у-у!" ).

Ну или "на слабо" брать - мол, "кто эту книгу не читал - тот слабак" На некоторых действует

Успехов Вам!

Виктор,
малочитающий, но любящий, когда хорошо написано

                

Виктор П., Вы писали:
> Часто много читающие люди не способны самостоятельно мыслить. Они привыкли находить ответы на вопросы в книгах, и когда жизнь подкидывает им ситуацию, о которой они еще не читали : то мозг дает трещину - мозг-то привык лишь запоминать прочитанное, а не думать самостоятельно.

Эта мысль заинтересовала меня. Я с ней согласен.

> По сути Вашей озабоченности - может, ему подкинуть фильм какой-нибудь хороший по классическому сюжету, чтоб "проняло". А потом есть вероятность, что ребенок уже ЗАХОЧЕТ прочитать первоисточник (если Вы мягко ему намекнете, мол, "фильм - фигня, а вот в самой книге - у-у-у-у!" ).

Посоветуйте какие-нибудь подобные фильмы, пожалуйста. Что такое "классический сюжет"?

                

> Посоветуйте какие-нибудь подобные фильмы, пожалуйста. Что такое "классический сюжет"?

Ну, я имел в виду фильмы, снятые по классическим произведениям - начиная от сказок Пушкина (или ребенок уже достаточно вырос и не воспримет?) и вплоть до Собачьего сердца или что-то в этом роде.
Может, что-то приключенческое? Те же "Три мушкетера", "Таинственный остров", "Робинзон Крузо"?
Иногда подростков пробивает на патриотические мелодрамы типа "Двух капитанов"
А то можно "Горе от ума" подсунуть - все-таки, комедия, иногда две смешные фразы вызывают желание прочитать первоисточник
Не знаю, это виднее тем, кто ребенка знает. Да я и не уверен, что это вообще сработает - просто предположил...

                

Благодарю за совет, в будущем попробую использовать.

Спаси Господи!

                

> Я с детства не любил читать. Ну не сложилось у меня с книгами...

И это не принесло вам вреда, скорее (судя по стилю и содержанию постингов) - даже пошло на пользу

Подумалось: может вовсе необязательно считать, что детское многочтение - всегда благо?

Помнится, что плодовитый писатель Александр Дюма-отец первую книгу прочел в восемнадцать лет, а до этого волочился в свое удовольствие за сельскими девушками, скакал на коне по полям, охотился. Был здоров и румян. Зато первая же прочитанная книга его просто потрясла...

У Моруа есть рассуждение на эту тему (о пользе позднего начала чтения книг). Вопрос конечно спорный

                

Олеговна, Вы писали:
> Помнится, что плодовитый писатель Александр Дюма-отец первую книгу прочел в восемнадцать лет, а до этого волочился в свое удовольствие за сельскими девушками

словом, нет -книгам, да- девушкам!

                

А Дюма-сын, напротив, был зануда. И написал про больную чахоткой
Вот только не помню, читал ли он книги в детстве

Наверное нужна золотая середина, и за здоровьем детей надо обязательно следить. Меня, помнится, гулять иногда просто силком выгоняли. Ну неинтересно было прыгать по квадратикам на асфальте, все бы читала днями.

> словом, нет -книгам, да- девушкам!

Пример с воспитанием Дюма-отца необычен, согласна